Este blog se crea con el fin de publicar los trabajos e investigaciones de los integrantes del grupo 2-C inscritos en la Especialidad en Tecnología educativa modalidad virtual, que se imparte en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

(Integrantes: María Isabel Sánchez Sánchez, Paola Rojas Bonilla, Ciro Jesus Velázquez Jaen, Rubén Ociel Cobos)

jueves, 13 de mayo de 2010

EDUARDO GARCIA TESKE "Evaluación Tema V"

Estimados alumnos:

He leído con interés la propuesta de indagación planteada por ustedes sobre las NTIC en el sector educativo primario en México. Me parece muy interesante el tema. Plantean un correcto diseño del proyecto en todos sus aspectos solicitados. Creo que es muy ambicioso en su desarrollo y con un universo muy amplio, no obstante, presentan adecuadamente la idea central y los pasos necesarios para realizar los recortes y síntesis adecuados para la ejecución de la misma.

En referencia al blog, está excelentemente organizado y diseñado como instrumento de comunicación de ideas y herramienta de enseñanza-aprendizaje. Las actividades individuales incluidas enriquecen el proceso de comunicación que realizan y muestran además el camino personal que ha seguido cada uno de los integrantes del equipo en el análisis, reflexión y construcción de acuerdos para la indagación colaborativa establecida.

Han realizado un exitoso desarrollo del curso, he valorado su esfuerzo, dedicación y compromiso con las tareas así como la constancia en la presentación en tiempo y forma. Resalto su interés en el diseño, estructuración y presentación de las mismas, tanto en forma individual como colectiva.

Ha sido un grato placer compartir con ustedes este tiempo de formación y les deseo los mayores éxitos en el futuro proceso de la especialidad.

Reciban un saludo,

Eduardo

lunes, 3 de mayo de 2010

MENSAJE FINAL DEL ASESOR

Dom, 02 de May de 2010 -- ETE02_013G:
Finalizando las actividades del Módulo 2

Estimados alumnos:

Hemos finalizado el Módulo II.

Deseo hacer llegar a todos mis felicitaciones por el esfuerzo realizado.
Sin lugar a dudas, han superado las diversas etapas del mismo, han demostrado aprendizajes y asimilado estrategias de trabajo autónomo, colaborativo y cooperativo.

Ya he visitado con sumo interés sus propuestas publicadas en los blogs, destacándose el excelente nivel de organización y diseño de los mismos, así como sus acertadas y precisas propuestas de investigación.

Como habrán comprobado, la emoción y el conocimiento no son aspectos divergentes o marginales en un acto educativo, sino sustancias que acompañan y promueven el mismo.

He aprendido tanto de ustedes, como lo que han aprendido ustedes en su interacción de equipo y de grupos. Se ha verificado claramente el cambio cualitativo de las propuestas y de las tareas, a través del desarrollo de los diferentes temas tratados.

Ese es el fin último de todo acto educativo. Aprender unos con los otros, para dar cuenta del "aprender a aprender" y del "aprender con el otro" como instrumento social, que ayude a promover la construcción compartida del conocimiento como camino válido para el desarrollo de la inteligencia colectiva.

Por ello, en forma personal quiero que llegue a cada uno de ustedes mis felicitaciones por su esfuerzo y dedicación; además de mis deseos de éxitos en las próximas actividades que asumirán dentro de la Especialidad.

Espero que logren encontrar los significados que les permitan continuar por el camino de la excelencia y la calidad personal y profesional en beneficio de una educación y una sociedad más justa y solidaria.

Reciban un cordial saludo,

Eduardo García Teske

sábado, 1 de mayo de 2010

ACTIVIDAD 5.7 DISEÑO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Actividad 5.7

Seleccionen una de las propuestas y elaboren un proyecto de investigación sobre esa temática. Es una propuesta colaborativa que deberá explicitar una indagación sobre la relación tecnologías-aprendizaje para la educación del siglo XXI.

Deberán plantear una línea o tema que profundice sobre los contenidos del curso, explicitando los fundamentos, objetivos, metodología y bibliografía de referencia, según el
“Formato de perfil de un proyecto de investigación”. Este trabajo insumirá las dos semanas finales del curso.
Actividad 5.8
Creen un blog del equipo, utilizando las herramientas disponibles en la web, personalicen el mismo y publiquen la propuesta. Pueden utilizar todos aquellos recursos que estimen necesarios, además de materiales explicativos de la temática, videos, imágenes, otros. El blog será un medio de presentación de la Investigación que el equipo desea realizar. Pueden publicar en él los materiales individuales (actividad 5.2, 5.3 y 5.5) realizados en esta unidad.


Las NTIC en el sector educativo nivel primaria en México
Investigación descriptiva